全文获取类型
| 收费全文 | 5663篇 |
| 免费 | 107篇 |
| 国内免费 | 176篇 |
专业分类
| 教育 | 3123篇 |
| 科学研究 | 1077篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 433篇 |
| 综合类 | 350篇 |
| 文化理论 | 24篇 |
| 信息传播 | 920篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 17篇 |
| 2022年 | 80篇 |
| 2021年 | 189篇 |
| 2020年 | 150篇 |
| 2019年 | 91篇 |
| 2018年 | 111篇 |
| 2017年 | 103篇 |
| 2016年 | 77篇 |
| 2015年 | 191篇 |
| 2014年 | 340篇 |
| 2013年 | 411篇 |
| 2012年 | 414篇 |
| 2011年 | 420篇 |
| 2010年 | 424篇 |
| 2009年 | 373篇 |
| 2008年 | 359篇 |
| 2007年 | 426篇 |
| 2006年 | 358篇 |
| 2005年 | 320篇 |
| 2004年 | 173篇 |
| 2003年 | 170篇 |
| 2002年 | 174篇 |
| 2001年 | 159篇 |
| 2000年 | 101篇 |
| 1999年 | 79篇 |
| 1998年 | 56篇 |
| 1997年 | 50篇 |
| 1996年 | 40篇 |
| 1995年 | 17篇 |
| 1994年 | 16篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1976年 | 1篇 |
| 1975年 | 2篇 |
| 1974年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有5946条查询结果，搜索用时 921 毫秒
41.
《文献(信息)检索》课案例教学法初探 总被引：7，自引：0，他引：7
案例教学法是《文献检索》课实践教学中最常用的一种方法。在不同的教学环境中对提高学生的学习兴趣,培养和训练学生的业务能力等均有较明显的效果。但由于种种原因,也存在某些局限性,须通过精选案例、处理数学矛盾、妥善安排时间等扬长避短。 相似文献
42.
在探讨文献信息含义和本质的基础上,对文献信息与文献、信息、知识、情报的关系进行了初步分析,提出了新的看法。 相似文献
43.
韩鸿 《中国广播电视学刊》2006,(9):13-15,18
“社会主义新农村”正在成为当代中国小康社会建设的关键词之一。在和谐农村的建设中．文化和社会建设无疑是一项基础工作。应该看到．目前仅仅停留于送戏、送书、送演出、送电影、送科技等蜻蜒点水式的“送文化下乡”的“喂食”式的帮助是不够的。如何将“送”文化变为“种”文化．让农民成为农村文化建设的主角正在成为各方关注的问题。在农村文化的建设中，除了对戏曲、花灯等传统民间艺术和民俗表演的挖掘之外．如何实现党的十六届五中全会提出的文化创新．充分利用现代科技带来的新的文化生产和传播工具．挖掘农村文化资源．培育新的文化增长点呢？目前在农村正蓬勃开展的大众影像生产．为农村文化建设的创新实践提供了一条新思路。 相似文献
44.
45.
从读者眼中的图书馆到读者心中的图书馆——高校图书馆读者教育工作的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
目前我国图书馆在环境建设方面取得了很大的成就,但图书馆环境的改善与图书馆服务质量的提高并没有必然的联系.在建好了读者眼中的图书馆之后更重要的是建立读者心中的图书馆,大力推进图书馆的读者教育工作.文章根据作者的实践,提出了建立读者心中图书馆的策略和具体措施.参考文献4. 相似文献
46.
图书馆精神的历史积淀与层次性分析 总被引：8，自引：10，他引：8
图书馆精神是在图书馆的历史发展过程中积淀形成的,它与人类的信息需求体系相对应,是人类追求知识信息自由平等的体现。从知识(信息)的采集、加工与社会共享看,图书馆精神应包括三个层次:激励图书馆人爱岗敬业的职业精神,创新图书馆理论框架的学科精神,实现公民信息自由权利的图书馆制度精神。 相似文献
47.
图书馆人文精神:从理论走向实践 总被引：19，自引：0，他引：19
进入新世纪后，作为实用图书馆学的人文图书馆学获得了迅速的发展，人文图书馆学、制度图书馆学和技术图书馆学的迅猛发展，使新世纪之初的图书馆学研究形成一个高潮。如果我们将此期的图书馆学研究与20年前图书馆学研究高潮比较，就会发现它们的一些相同之处：两次高潮皆是以实用图书馆学为主力，两次高潮的出现都有着深刻的社会变革背景和理论自身发展的需求。但是两次高潮亦存在明显的差别：1986年前后的“发展战略研究”和“文献资源建设研究”均以效率和效益为价值取向，而当前的“人文图书馆学”和“制度图书馆学”研究则是以人文和制度为基本价值取向. 相似文献
48.
高校数字图书馆的研究与开发 总被引：4，自引：1，他引：4
作者从数字图书馆的概念入手，指出高校建立数字图书馆的必要性和可能性，并以中国人民大学数字图书馆建设为例，分析数字图书馆的建设方案并提出高校建立数字图书馆的若干建议。 相似文献
49.
图书馆FAQ服务设计思考 总被引：5，自引：0，他引：5
网络环境下，FAQ作为一种信息服务的方式已经为越来越多的图书馆所采用。图书馆在开展FAQ服务时存在着总体设计思想不明确，与图书馆服务指南的关系不明确，专题型FAQ与综合性FAQ各自特点不突出等问题。基于这几方面的思考，作者提出了图书馆开展FAQ服务时应注意的问题。 相似文献
50.
刍议读者信息获取自由 总被引：6，自引：0，他引：6
读者具有获取信息的自由，而这自由又是相对的。读者信息获取自由受法律的限制，也要法律来保护，图书馆有通过技术力量、服务意识等方面的提高来保障读者信息获取自由的责任，而读者也有维护信息自由获取环境的责任。 相似文献